ISEE Upper Level 完整说明：申请 9–12 年级考什么、怎么备考

这一级是给谁考的

Upper Level 面向申请入读 9–12 年级的学生，考试时学生通常在读八至十一年级，不论申请的是 9 年级还是 12 年级，都考同一级别。该级别没有按年级再分级，申请人之间的比较按各自的申请年级进行。

这是申请美国私立高中时最常用的级别，申请人数多、分数分布集中。同样是 stanine 8，在 Upper Level 意味着需要在一批准备充分的申请人中取得靠前的位置。该级别的两个主要难点较为明确：语文推理对词汇量的要求，以及数量推理在 35 分钟内完成 37 题的时间压力。

级别按申请年级确定 级别由申请入读的年级决定，而不是学生当前在读的年级。尚不确定应报考哪一级时，请先查看六个级别与年级对照表。

考试结构

Upper Level 的四个计分科目合计 160 题、130 分钟，另加一篇 30 分钟的不计分作文。

科目	英文名	题量	时长	备注
语文推理	Verbal Reasoning	40 题	20 分钟	计分
数量推理	Quantitative Reasoning	37 题	35 分钟	计分
阅读理解	Reading Comprehension	36 题	35 分钟	计分
数学成就	Mathematics Achievement	47 题	40 分钟	计分
作文	Essay	1 题	30 分钟	不计分，随成绩寄送所选学校

来源：E3n，ISEE 介绍页（admission.org），核对于 2026-08-24。

四个科目分别给出成绩，没有总分。学校查看的是各科的百分位与 stanine，因此备考时需要关注四科的均衡程度，而不是只看某一科的高低。

分科备考重点

语文推理 Verbal Reasoning

这是 Upper Level 拉开差距最明显的一科。同义词部分的词汇难度接近学术阅读水平，句子填空则要求拆解转折、因果、并列等逻辑关系。词汇需要以接近一年的周期持续积累，考前三个月才开始，通常来不及。

数量推理 Quantitative Reasoning

35 分钟 37 题，包含相当比例的量化比较题。这类题的正确解法往往是「不计算」：通过化简或代入判断两个量的大小关系。习惯逐题完整计算的学生，即使方法正确，时间也通常不够。

阅读理解 Reading Comprehension

篇章涉及科学、人文、社科等多个领域，遇到不熟悉的主题是常态。训练的目标不是读懂每一句话，而是在陌生领域中依然能够把握文章结构与作者立场。

数学成就 Mathematics Achievement

内容涵盖代数、几何、数据分析，以及部分预备微积分的前置知识。华人家庭的学生知识点通常够用，失分多来自英文应用题的信息提取，而不是数学本身。

作文 Essay

作文不计分，但会寄送给所选学校；在高中申请中，招生人员对写作的关注度更高。结构清晰、有具体细节、能在限时内完成，是三个基本要求。

申请 9–12 年级的学生对各科的投入比例不同，可以先通过一次诊断了解差距所在，再安排分科优先级。如需书面的分科优先级建议，可预约免费评估。

最常见的失分点

以下情况在辅导实践中反复出现，多数不是能力问题，而是方法或节奏问题。

1. 把词汇留到最后突击。 Upper Level 的语文推理是四科中最难以短期补救的部分。考前三个月才开始背单词，通常只能带来有限的提升。
2. 数量推理依赖逐题计算。 题目设计的本意就是考查能否不计算而判断关系。习惯于列式计算的学生，正确率不低，但往往做不完。
3. 首考安排得太晚。 每个考季只能考一次。首考如果推迟到冬季，一旦发挥失常，可补考的余地就很小，而春夏季考季可能已在部分学校的申请截止之后。考季的具体日期以报名账户内显示的可选日期为准。
4. 只看总体感觉，不看分科百分位。 四科没有总分，学校看的是各科的百分位与 stanine。三科很高、一科明显偏低的成绩单，比四科均衡的中上成绩更容易引起疑问。

备考周期建议

建议预留 6–9 个月，其中词汇部分越早开始越好。较为稳妥的节奏如下：

• 提前约一年：开始每天固定的词汇积累。
• 考前六个月：进入分科系统训练。
• 考前三个月：进行限时练习与完整模拟。
• 首考：安排在秋季考季，为冬季留出一次补考的余量。

注意：考季规则 每个考季最多报考一次，一学年最多三次。倒推备考周期时，应把「首考失常后还能再考一次」的余量计算在内，而不是恰好卡在申请截止之前。具体见考试时间与考季安排。

来源：E3n，ISEE 介绍页（admission.org），核对于 2026-08-24。备考周期为教学建议，实际安排因学生基础而异，不构成对成绩或录取结果的承诺。